國際醫(yī)療衛(wèi)生認(rèn)證體系都有哪些？

國際醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證咨詢標(biāo)準(zhǔn)——JCI體系，JCI全稱JOINT COMMISSION INTER NATIONAL(國際聯(lián)合委員會)，是國際醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證咨詢聯(lián)合委員會(Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organizations 簡稱JCAHO)用于對美國以外的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證咨詢的附屬機(jī)構(gòu)，是世界衛(wèi)生組織(WHO)認(rèn)可的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

iso認(rèn)證是什么行業(yè)？

我覺得有兩具標(biāo)準(zhǔn)
一、GB7000.11-1999可移式通用燈具安全要求
二、GB7000.5-2005道路與街道照明燈具安全要求 可能是這兩個其中之一吧。因為你沒有具體介紹iso三體系認(rèn)證所以也不是很確定 如果你是以上兩個標(biāo)準(zhǔn)，在認(rèn)證咨詢之前還要你通過3C認(rèn)證咨詢。

ISO/TS16949就是針對汽車行業(yè) ISO22000是針對食品等要看你要了解哪一行業(yè)的

質(zhì)量行業(yè)的一種體系認(rèn)證咨詢

包裝行業(yè)的iso？

ISO9000不是指一個標(biāo)準(zhǔn)，而是一族標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)稱。 “ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)”指由ISO/TC176制定的所有國際標(biāo)準(zhǔn)。 什么叫TC176呢？TC176即ISO中第176個技術(shù)委員會，全稱是“質(zhì)量保證技術(shù)委員會”，1987年更名為“質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會”。TC176專門負(fù)責(zé)制定質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。
ISO/TC176早在1990年第九屆年會上提出的《90年代國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實施策略》中，即確定了一個宏偉的目標(biāo)：“要讓全世界都接受和使用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)，為提高組織的運作能力提供有效的方法；增進(jìn)國際貿(mào)易，促進(jìn)全球的繁榮和發(fā)展；使任何機(jī)構(gòu)和個人，可以有信心從世界各地得到任何期望的iso三體系認(rèn)證，以及將自己的iso三體系認(rèn)證順利銷往世界各地?！?為此，ISO/TC176決定按上述目標(biāo)，對1987版的ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)分兩個階段進(jìn)行修改：第一階段在1994年完成，第二階段在2000年完成。

1994版ISO9000標(biāo)準(zhǔn)已被采用多年，其中如下三個質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)之一通常被用來作為外部認(rèn)證咨詢之用：


1. ISO9001：1994《質(zhì)量體系 ISO認(rèn)證、開發(fā)、生產(chǎn)、安裝和服務(wù)的質(zhì)量保證模式》，用于自身具有iso三體系認(rèn)證開發(fā)、iso認(rèn)證功能的組織；


2. ISO9002：1994《質(zhì)量體系 生產(chǎn)、安裝和服務(wù)的質(zhì)量保證模式》，用于自身不具有iso三體系認(rèn)證開發(fā)、iso認(rèn)證功能的組織；


3.ISO9003：1994《質(zhì)量體系 最終檢驗和試驗的質(zhì)量保證模式》，用于對質(zhì)量保證能力要求相對較低的組織。

注：ISO9001：1994標(biāo)準(zhǔn)將質(zhì)量體系劃分為20個要素（即標(biāo)準(zhǔn)中的“質(zhì)量體系要求”）來進(jìn)行描述，ISO9002標(biāo)準(zhǔn)比ISO9001標(biāo)準(zhǔn)少一個“iso認(rèn)證控制”要素。

2000年12月15日，2000版的ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布實施，2000版ISO9000族國際標(biāo)準(zhǔn)的核心標(biāo)準(zhǔn)共有四個：


1、ISO9000：2000 質(zhì)量管理體系——基礎(chǔ)和術(shù)語；


2、ISO9001：2000 質(zhì)量管理體系——要求；


3、ISO9004：2000 質(zhì)量管理體系——業(yè)績改進(jìn)指南；


4、ISO19011：2000質(zhì)量和環(huán)境管理體系審核指南。

上述標(biāo)準(zhǔn)中的ISO9001：2000《質(zhì)量管理體系—要求》通常用于企業(yè)建立質(zhì)量管理體系并申請認(rèn)證咨詢之用。它主要通過對申請認(rèn)證咨詢組織的質(zhì)量管理體系提出各項要求來規(guī)范組織的質(zhì)量管理體系。主要分為五大模塊的要求，這五大模塊分別是：質(zhì)量管理體系、管理職責(zé)、資源管理、iso三體系認(rèn)證實現(xiàn)、測量分析和改進(jìn)。其中每個模塊中又分有許多分條款。

隨著2000版標(biāo)準(zhǔn)的頒布，世界各國的企業(yè)紛紛開始采用新版的ISO9001：2000標(biāo)準(zhǔn)申請認(rèn)證咨詢。國際標(biāo)準(zhǔn)化組織鼓勵各行各業(yè)的組織采用ISO9001：2000標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范組織的質(zhì)量管理，并通過外部認(rèn)證咨詢來達(dá)到增強(qiáng)客戶信心和減少貿(mào)易壁壘的作用

iso認(rèn)證老師行業(yè)的發(fā)展趨勢？

iso認(rèn)證老師作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國iso認(rèn)證老師，又懂國際iso認(rèn)證老師慣例的iso認(rèn)證老師人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、iso認(rèn)證老師師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會iso認(rèn)證老師與認(rèn)證老師管理的專門人才。實際上非常廣泛，大概從從業(yè)的領(lǐng)域來講，一部分是在iso認(rèn)證老師公司里邊，或者說他從事的工作是社會中介服務(wù)，主要提供的是審計，或者說咨詢服務(wù)。這是一部分。另外一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位，首先是在他們的財會部門里邊，從事基礎(chǔ)性的具體的工作。經(jīng)過幾年的成長，像在事務(wù)所里邊工作的iso認(rèn)證老師人員，經(jīng)過幾年的成長，可能會成為經(jīng)理，甚至于成為iso認(rèn)證老師師事務(wù)所的合伙人。那么在企事業(yè)單位工作的iso認(rèn)證老師人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的iso認(rèn)證老師背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險機(jī)構(gòu)。iso認(rèn)證老師專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣泛。?目前在我們國家的的iso認(rèn)證老師專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點：
一. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳職業(yè)狀況：這一塊對iso認(rèn)證老師人才的需求是最大的，也是目前iso認(rèn)證老師畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于iso認(rèn)證老師崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有認(rèn)證老師管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都認(rèn)證老師監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的iso認(rèn)證老師工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，認(rèn)證老師復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。
二. 外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)認(rèn)證老師管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的認(rèn)證老師控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個原因。認(rèn)證老師管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實際工作，也更適用。

數(shù)據(jù)化將更加成熟，更加普及，大量iso認(rèn)證老師基礎(chǔ)性崗位將會被機(jī)器取代，比如iso認(rèn)證老師核算將會逐步自動生成，傳統(tǒng)核算iso認(rèn)證老師的手工錄入將會被取代、隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，業(yè)務(wù)認(rèn)證老師融合也會更加緊密、iso認(rèn)證老師從業(yè)人員的地位也會更高，復(fù)合型的財稅專家將會越來越重要和緊缺，高端財稅人才的價值更加凸顯。iso認(rèn)證老師行業(yè)未來的發(fā)展前景數(shù)據(jù)化將更加成熟，更加普及，大量iso認(rèn)證老師基礎(chǔ)性崗位將會被機(jī)器取代，比如iso認(rèn)證老師核算將會逐步自動生成，傳統(tǒng)核算iso認(rèn)證老師的手工錄入將會被取代、隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，業(yè)務(wù)認(rèn)證老師融合也會更加緊密、iso認(rèn)證老師從業(yè)人員的地位也會更高，復(fù)合型的財稅專家將會越來越重要和緊缺，高端財稅人才的價值更加凸顯。

iso認(rèn)證老師的前景還是不錯的，但是需要注意的是，一些高端的iso認(rèn)證老師比較僅缺的，如果只是停留在比較低端的iso認(rèn)證老師，那是沒有發(fā)展前景的。下面你可以看一下iso認(rèn)證老師行業(yè)一般需要考的證書。一，你要從事iso認(rèn)證老師工作，必須參加iso認(rèn)證老師證的考試，這是一個上崗證書，是從事iso認(rèn)證老師工作的必備條件，二，考到iso認(rèn)證老師證后，要參加二類考試，一是iso認(rèn)證老師職稱，一般取得iso認(rèn)證老師證，有高中學(xué)歷，即可參加iso認(rèn)證老師初級考試，這個相對好考些。有大專學(xué)歷，工作五年，本年學(xué)歷工作四年后，可以參加iso認(rèn)證老師中級考試，這個有一些難度，但只要方法正確，一般也是很有希望通過的；iso認(rèn)證老師職稱考試一般是在每年的10-11月在當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行幕蛘呷耸戮致毞Q科報名，次年5月考試。三，是申報類考試，即申報iso認(rèn)證老師師，申報師考試，其中報注會要求大專學(xué)歷，報注稅的條件與iso認(rèn)證老師中級基本相當(dāng)，即大專五年，本年四科，這二個證的難度相對大些，但含金量也高，故很值得大家去一試的?？嫉蒙陥骾so認(rèn)證老師師,有機(jī)會轉(zhuǎn)到外資企業(yè),現(xiàn)在大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)認(rèn)證老師管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的認(rèn)證老師控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個原因。認(rèn)證老師管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實際工作，也更適用。

LED顯示屏行業(yè)ISO認(rèn)證重要？

您好，這個是非常的重要?。?/p>