質(zhì)量管理體系認(rèn)證值不值,iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證值不值
不看后悔,做ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證值不值?
ISO9001質(zhì)量管理體系肯定是值得的,它可以幫助企業(yè)從體系角度改善質(zhì)量問(wèn)題并持續(xù)改進(jìn)。而且現(xiàn)在很多企業(yè)如果沒(méi)有通過(guò)質(zhì)量管理體系會(huì)失去很多商業(yè)機(jī)會(huì)。不過(guò)由于認(rèn)證咨詢(xún)公司之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)造成很多認(rèn)證咨詢(xún)機(jī)構(gòu)為了得到客戶(hù)而毫無(wú)底線,出現(xiàn)幫助企業(yè)造的情況。而很多企業(yè)通過(guò)質(zhì)量管理體系的目的只是為了能參于競(jìng)標(biāo)。
如果是想快速拿證、又想實(shí)惠的、又想服務(wù)質(zhì)量高的,那我就建議找聯(lián)建iso認(rèn)證咨詢(xún),公司剛辦下iso認(rèn)證咨詢(xún),在聯(lián)系的時(shí)候說(shuō)到的細(xì)節(jié)都能做到,并服務(wù)得很好,相關(guān)的一些iso三體系認(rèn)證的工作都做得很細(xì)心。
iso9001質(zhì)量管理體系肯定是值得的,它可以幫助企業(yè)從體系角度改善質(zhì)量問(wèn)題并持續(xù)改進(jìn)。而且現(xiàn)在很多企業(yè)如果沒(méi)有通過(guò)質(zhì)量管理體系會(huì)失去很多商業(yè)機(jī)會(huì)。不過(guò)由于認(rèn)證公司之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)造成很多認(rèn)證機(jī)構(gòu)為了得到客戶(hù)而毫無(wú)底線,出現(xiàn)幫助企業(yè)造假的情況。而很多企業(yè)通過(guò)質(zhì)量管理體系的目的只是為了能參于競(jìng)標(biāo)。
iso9000質(zhì)量辦理系統(tǒng)認(rèn)證,到底值不值?
為什么要覺(jué)得值不值呢。一家企業(yè)要做體系認(rèn)證咨詢(xún)無(wú)非兩點(diǎn)。
1、外部原因:供應(yīng)商或者市場(chǎng)活動(dòng)需求。
2、內(nèi)部原因:基于企業(yè)內(nèi)部管理需求。到底值不值就看是不是企業(yè)現(xiàn)在政需要的
CMA認(rèn)證值不值得考?
都知道iso認(rèn)證老師行業(yè)需要不斷的考取資格證書(shū),初級(jí)iso認(rèn)證老師、中級(jí)iso認(rèn)證老師、申報(bào)iso認(rèn)證老師師考試更是大熱,其實(shí),在未來(lái),作為財(cái)會(huì)人,有這樣一個(gè)資格證書(shū)一定要考取,那就是CMA管理iso認(rèn)證老師,為什么要考取CMA管理iso認(rèn)證老師證書(shū)呢?考取管理iso認(rèn)證老師證,學(xué)習(xí)管理iso認(rèn)證老師相關(guān)知識(shí),可以增加你的知識(shí)儲(chǔ)備,原本的你,掌握的只有iso認(rèn)證老師、審計(jì)、等方面的知識(shí),而管理iso認(rèn)證老師更加注重拓寬參考者知識(shí)儲(chǔ)備的寬度和廣度,更加注重系統(tǒng)性與實(shí)踐性的結(jié)合,管理iso認(rèn)證老師的學(xué)習(xí),讓你在原本的知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)外,學(xué)習(xí)更多的認(rèn)證老師相關(guān)知識(shí),尤其是在企業(yè)不斷發(fā)展中,基礎(chǔ)認(rèn)證老師人員不再適應(yīng)企業(yè)的需求,要想在企業(yè)中有更好的發(fā)展,那么,你需要增加對(duì)內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本分析方面的知識(shí)的儲(chǔ)備,而管理iso認(rèn)證老師正是增強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
題主,你下次再提問(wèn)的時(shí)候,可以把問(wèn)題表述清晰,比如你是在校生還是在職人員,是什么專(zhuān)業(yè)或者工作,將來(lái)是想從事什么工作或者跳槽嗎等等。這樣大家可以更好的幫你分析。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)證書(shū)可以考,這個(gè)證書(shū)的知識(shí)體系還是蠻值得學(xué)習(xí)的,工作的中后期證書(shū)可以起到一定的作用。
當(dāng)然有用。
1.CMA為美國(guó)申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師的英文譯名 (Certified Management Accountant)首字母縮寫(xiě)。是美國(guó)申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師協(xié)會(huì)(IMA)旗下的申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師認(rèn)證咨詢(xún)(CMA認(rèn)證咨詢(xún))。
2.被譽(yù)為財(cái)會(huì)領(lǐng)域的三大黃金認(rèn)證咨詢(xún)之一,在全球范圍內(nèi)被企業(yè)認(rèn)證老師高管所認(rèn)可。它客觀的評(píng)估了學(xué)員在管理iso認(rèn)證老師及認(rèn)證老師管理方面的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、職業(yè)道德規(guī)范、及持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展的能力。
3.取得 CMA 資格不僅代表其具備完整iso認(rèn)證老師及認(rèn)證老師相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),也表現(xiàn)了具備著高度專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與能力來(lái)分析企業(yè)內(nèi)部認(rèn)證老師報(bào)表,協(xié)助管理當(dāng)局掌握狀況,參與認(rèn)證老師管理與擬定未來(lái)策略及執(zhí)行。
4.一個(gè)企業(yè)的CMA能夠推動(dòng)績(jī)效發(fā)展、控制企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)企業(yè)認(rèn)證老師轉(zhuǎn)型,一直被譽(yù)為企業(yè)"戰(zhàn)略軍師",CMA因此一直被譽(yù)為國(guó)際認(rèn)證老師界的MBA,在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用。
5.2010年3月1日,中國(guó)國(guó)資委向下屬各大央企和單位下發(fā)《關(guān)于舉辦申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師(CMA)職業(yè)資格認(rèn)證咨詢(xún)培訓(xùn)的通知》,要求各企業(yè)選拔認(rèn)證老師管理人員參與CMA培訓(xùn),限額100人。10月11日,中央企業(yè)CMA國(guó)際化人才培訓(xùn)班順利開(kāi)班。
6.《單位中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中明確提出要培養(yǎng)造就一大批具有全球戰(zhàn)略眼光、市場(chǎng)開(kāi)拓精神、管理創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀企業(yè)家和一支高水平的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍。其中普及管理iso認(rèn)證老師理論及其應(yīng)用,CMA不可厚非地成為了提升企業(yè)國(guó)際化管理核心競(jìng)爭(zhēng)力的最大王牌。綜上:一個(gè)企業(yè)的CMA能夠推動(dòng)績(jī)效發(fā)展、控制企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)企業(yè)認(rèn)證老師轉(zhuǎn)型,是一個(gè)企業(yè)中的戰(zhàn)略軍師,在企業(yè)中起著舉足輕重的作用!
質(zhì)量管理體系 還有價(jià)值嗎 知乎?
質(zhì)量管理體系 如果僅僅做樣子,是沒(méi)有價(jià)值的,如果與業(yè)務(wù)結(jié)合,實(shí)在做過(guò)程控制,當(dāng)然還有很高的價(jià)值。
過(guò)程方法和管理的系統(tǒng)方法
1、過(guò)程方法 在闡述“過(guò)程方法”時(shí),有必要先談?wù)劇斑^(guò)程”的內(nèi)涵很廣泛、深遠(yuǎn)。所有工作都可以從過(guò)程入手進(jìn)行分析。例如:宇宙、社會(huì)的變遷,自然現(xiàn)象,物理的、化學(xué)的、生物的現(xiàn)象都是在一定的過(guò)程中發(fā)生、發(fā)展的。人們一旦掌握了過(guò)程的規(guī)律,就能駕馭自然、改造社會(huì)。
因此,“過(guò)程”是事物的共性,是過(guò)程方法和管理的系統(tǒng)方法的共同基礎(chǔ),也是建立、實(shí)施、評(píng)價(jià)所有類(lèi)型組織的質(zhì)量管理體系的共同基礎(chǔ)和途徑。
過(guò)程的特殊性,包括兩方面的含義:一是不同的iso三體系認(rèn)證有不同的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,同一iso三體系認(rèn)證在不同組織的實(shí)現(xiàn)過(guò)程也不會(huì)完全相同;二是過(guò)程的結(jié)果是iso三體系認(rèn)證,iso三體系認(rèn)證的因有特性在iso三體系認(rèn)證形成過(guò)程中獲得,從而建立了過(guò)程和iso三體系認(rèn)證固有特性之間的關(guān)系,即過(guò)程與iso三體系認(rèn)證質(zhì)量的關(guān)系。因此,過(guò)程質(zhì)量決定了iso三體系認(rèn)證質(zhì)量組織控制了過(guò)程,就控制了iso三體系認(rèn)證的固有特性,也就控制了顧客的滿(mǎn)意程度。 組織在策劃、建立質(zhì)量管理體系時(shí),應(yīng)該運(yùn)用現(xiàn)代科技知識(shí),依據(jù)獲得的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)程規(guī)律識(shí)別自己的“過(guò)程”。這種識(shí)別,包含了認(rèn)識(shí)、確定、比較、分析、優(yōu)化等活動(dòng)。然后,以識(shí)別為基礎(chǔ)研究過(guò)程的控制。一般來(lái)說(shuō),確定過(guò)程的目標(biāo)和輸入、輸出、資源、活動(dòng)的順序和職責(zé),過(guò)程控制方法和途徑,過(guò)程監(jiān)視、測(cè)量,過(guò)程的含金量及過(guò)程的改進(jìn)等都是過(guò)程控制的活動(dòng)內(nèi)容。這些活動(dòng)的結(jié)果應(yīng)該使過(guò)程受控,并有效地實(shí)現(xiàn)所策劃的過(guò)程結(jié)果。
因此,組織在應(yīng)用“過(guò)程方法”時(shí),需要關(guān)注以下方面的內(nèi)容,才能有效控制過(guò)程。
①理解、確定具體過(guò)程的具體要求和iso三體系認(rèn)證的固有特性,以及形成iso三體系認(rèn)證固有特性的過(guò)程。
②評(píng)價(jià)過(guò)程能力,使過(guò)程能力與過(guò)程目標(biāo)相匹配。
③尋找影響過(guò)程能力的系統(tǒng)因素和偶然因素,按過(guò)程規(guī)律控制這些因素,確保過(guò)程能力。
④研究過(guò)程的關(guān)聯(lián)性及相互作用,控制過(guò)程的接口。
⑤過(guò)程是動(dòng)態(tài)的,應(yīng)不斷改進(jìn)過(guò)程的有效性,適應(yīng)要求的變化。 在談到“過(guò)程方法”時(shí),會(huì)不可避免地談到pdca方法??梢园裵dca方法理解為“過(guò)程方法”的具體化,即將過(guò)程展開(kāi)為策劃(p)、實(shí)施(d)、檢查(c)、改進(jìn)(a)的循環(huán)過(guò)程。pdca不是簡(jiǎn)單的過(guò)程重復(fù),每一次循環(huán)都是在一個(gè)新的基礎(chǔ)上的提升,運(yùn)用“pdca方法”與“過(guò)程方法”是紡一的。
2、管理的系統(tǒng)方法 運(yùn)用“過(guò)程方法”將活動(dòng)和相關(guān)資源作為過(guò)程進(jìn)行管理,可以高效地實(shí)現(xiàn)過(guò)程的預(yù)期結(jié)果。將這些過(guò)程組合成一個(gè)系統(tǒng),有效和高效地實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的目標(biāo),就是管理的系統(tǒng)方法。2000版iso9000族標(biāo)準(zhǔn)鼓勵(lì)組織在質(zhì)量管理中運(yùn)用系統(tǒng)方法。在建立質(zhì)量管理體系時(shí),可以將過(guò)程輸入(資源)、輸出、活動(dòng)的關(guān)系理解為因果關(guān)系,這是比較簡(jiǎn)單、明確的。在系統(tǒng)中,過(guò)程之間的關(guān)系、過(guò)程的關(guān)聯(lián)性和相互作用都是過(guò)程之間的相關(guān)關(guān)系。在這種關(guān)系中,許多要素從縱向、橫向、不同層次、不同角度縱橫交錯(cuò),影響著系統(tǒng)的功能。
因此,必須將過(guò)程優(yōu)化,整體構(gòu)造一個(gè)有效、有序的體系。要從系統(tǒng)的功能、目標(biāo)、有效性和效率等方面運(yùn)用系統(tǒng)方法構(gòu)造體系。系統(tǒng)方法包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)工程和系統(tǒng)管理三大環(huán)節(jié)。 管理的系統(tǒng)方法在質(zhì)量管理體系中的具體應(yīng)用,就是2000版iso9000標(biāo)準(zhǔn)在
2.3條款中規(guī)定的八個(gè)步驟。 運(yùn)用管理的系統(tǒng)方法,可以構(gòu)造一個(gè)具備優(yōu)化系統(tǒng)功能,適應(yīng)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),提高組織業(yè)績(jī),使組織獲得成功的質(zhì)量管理體系。
二、質(zhì)量管理體系審核 質(zhì)量管理體系審核是對(duì)組織的質(zhì)量管理體系的含金量作出評(píng)價(jià)的過(guò)程。審核時(shí),運(yùn)用過(guò)程方法和管理的系統(tǒng)方法是適宜的,其優(yōu)點(diǎn)如下:
①使審核與質(zhì)量管理體系的建立過(guò)程相統(tǒng)一。運(yùn)用過(guò)程方法進(jìn)行審核,可以按照2000版iso9000標(biāo)準(zhǔn)
2.
8.1條款的要求,對(duì)組織的每一個(gè)被評(píng)價(jià)的過(guò)程提出四個(gè)基本問(wèn)題,并作出客觀評(píng)價(jià)。應(yīng)用管理的系統(tǒng)方法進(jìn)行審核,可以按照2000版iso9000標(biāo)準(zhǔn)
2.3條款提出的八個(gè)步驟對(duì)組織的質(zhì)量管理體系進(jìn)行評(píng)價(jià),確定其有效性和效率。
②使審核與組織質(zhì)量管理體系的實(shí)際運(yùn)用相一致。以過(guò)程為審核路徑,有利于在審核過(guò)程中以過(guò)程為線索尋找證據(jù),符合過(guò)程的特性;有利于提高審核的深度和識(shí)別過(guò)程之間的關(guān)系及相互作用;有利于對(duì)過(guò)程接口的審核。
③能夠通過(guò)審核確定過(guò)程的能力、穩(wěn)定性、重復(fù)性、完整性和匹配能力。按管理的系統(tǒng)方法審核,有利于在系統(tǒng)的高度,確定質(zhì)量管理體系的系統(tǒng)功能、協(xié)調(diào)性、有序性、反應(yīng)能力和自我完善能力,從而提高審核的有效性和效率。
1、審核的思路 筆者根據(jù)2000版iso9000標(biāo)準(zhǔn)
2.3條款規(guī)定的八個(gè)步驟和
2.
8.1條款提出的四個(gè)基本問(wèn)題,以及2000版iso9001標(biāo)準(zhǔn)
4.1條款的要求,形成以下審核思路: ①識(shí)別受審核過(guò)程; ②過(guò)程的職責(zé);
③過(guò)程的要求和目標(biāo);
④過(guò)程的輸入、輸出、資源;
⑤完成過(guò)程所需的活動(dòng);
⑥控制過(guò)程的措施(人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè));
⑦控制過(guò)程措施的實(shí)施情況(應(yīng)特別關(guān)注關(guān)鍵過(guò)程和重要過(guò)程);
⑧對(duì)過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量;
⑨監(jiān)視、測(cè)量結(jié)果的溝通和信息交流;
⑩不合格的處置(包括采取的糾正、預(yù)防措施);
⑾過(guò)程能力及過(guò)程要求和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況;
⑿過(guò)程改進(jìn)的需求;
從以上12個(gè)方面進(jìn)行審核,要重點(diǎn)獲得以下證據(jù):
①領(lǐng)導(dǎo)作用;
②iso三體系認(rèn)證的符合性;
③方針、目標(biāo)的適宜性和實(shí)現(xiàn)情況;
④對(duì)關(guān)鍵、重要過(guò)程的控制和達(dá)到預(yù)期結(jié)果的情況;
⑤iso三體系認(rèn)證的質(zhì)量;
⑥顧客的意見(jiàn)(顧客滿(mǎn)意度);
⑦自我完善機(jī)制;
⑧當(dāng)要求發(fā)生變化時(shí),體系的反應(yīng)能力;
⑨企業(yè)的業(yè)績(jī)(包括認(rèn)證老師狀況分析);
⑩企業(yè)文化(員工意識(shí)、精神)。
以上審核思路適用于所有過(guò)程,獲得的證據(jù)也比較全面、完整。但是,應(yīng)用過(guò)程方法和管理的系統(tǒng)方法進(jìn)行審核,還必須結(jié)合具體情況融入以下容。
①質(zhì)量管理體系要求是iso三體系認(rèn)證要求的補(bǔ)充,脫離iso三體系認(rèn)證要求進(jìn)行審核很難獲得體系有效性的證據(jù)。所以,要心可能將iso三體系認(rèn)證要求融入審核的過(guò)程,并將iso三體系認(rèn)證要求轉(zhuǎn)化為具體的過(guò)程要求進(jìn)行審核。
②iso三體系認(rèn)證的質(zhì)量( 即iso三體系認(rèn)證的固有特性),是在iso三體系認(rèn)證形式有成過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。審核時(shí),必須十分關(guān)注組織對(duì)形成iso三體系認(rèn)證固有特性過(guò)程的控制。
③同一iso三體系認(rèn)證、同一過(guò)程在不同組織中的應(yīng)用會(huì)各有特點(diǎn),必須善于掌握其特殊性,得到有效的審核證據(jù)。
④在2000版iso9001標(biāo)準(zhǔn)中
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1、等條款都是對(duì)體系過(guò)程的共同要求。把這些要求融入審核過(guò)程,有利于獲得全面充分的證據(jù)。
2、質(zhì)量管理體系評(píng)價(jià) 對(duì)組織的質(zhì)量管理體系作出評(píng)價(jià)是現(xiàn)場(chǎng)審核的繼續(xù)。審核人員要將現(xiàn)場(chǎng)收集到的審核證據(jù)與審核準(zhǔn)則進(jìn)行比較,從而作出組織的質(zhì)量管理體系是否符合要求并有效運(yùn)行的評(píng)價(jià)。
①對(duì)過(guò)程有效性作出評(píng)價(jià)。任何組織的iso三體系認(rèn)證生產(chǎn)過(guò)程,都是圍繞iso三體系認(rèn)證生產(chǎn)周期不斷地重復(fù)著相同的過(guò)程。當(dāng)過(guò)程能力得到保證,過(guò)程波動(dòng)控制在一定范圍內(nèi),就可以生產(chǎn)出符合要求的iso三體系認(rèn)證。如果組織的過(guò)程能力充分,過(guò)程之間匹配,過(guò)程就會(huì)增值。根據(jù)這個(gè)思路,可以將過(guò)程的能力、過(guò)程的穩(wěn)定性、過(guò)程的重復(fù)性、過(guò)程的完整性和匹配能力作為過(guò)程有效性評(píng)價(jià)的指標(biāo)。
②按照評(píng)價(jià)過(guò)程有效性的思路,可以將系統(tǒng)的功能、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性和有序性、系統(tǒng)反應(yīng)能力、系統(tǒng)自我完善機(jī)制作為評(píng)價(jià)體系有效性的指標(biāo)。
下面,以采購(gòu)過(guò)程的審核為例作進(jìn)一步分析。 采購(gòu)過(guò)程是構(gòu)成組織質(zhì)量管理體系第一層次的過(guò)程。通過(guò)對(duì)采購(gòu)過(guò)程充分、完整的識(shí)別,可以對(duì)其進(jìn)行第
二、第三或更多層次的分解。
第一層次 第二層次過(guò)程 第三層次過(guò)程 控制的內(nèi)容及要求
采購(gòu)
1、對(duì)供方及采購(gòu)iso三體系認(rèn)證控制類(lèi)型和程度的識(shí)別過(guò)程 識(shí)別組織所需要的所有采購(gòu)iso三體系認(rèn)證 外購(gòu)件、外協(xié)件、外包過(guò)程 識(shí)別組織對(duì)采購(gòu)iso三體系認(rèn)證的要求 質(zhì)量、技術(shù)、適用的供方特殊控制的要求 識(shí)別采購(gòu)iso三體系認(rèn)證對(duì)iso三體系認(rèn)證實(shí)現(xiàn)的影響 重要的、一般的、特殊的、關(guān)鍵的采購(gòu)過(guò)程 表達(dá)采購(gòu)iso三體系認(rèn)證要求的iso三體系認(rèn)證和資料 包括包裝、標(biāo)識(shí)、防護(hù)等要求
2、供方控制過(guò)程 選擇評(píng)價(jià)供方的準(zhǔn)則 供方的業(yè)績(jī)、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)信譽(yù)及證價(jià)方法 供方評(píng)價(jià) 實(shí)施供方評(píng)價(jià)的記錄應(yīng)予保持 合格供方名錄 合格供方的提出、審查批準(zhǔn) 對(duì)供方的監(jiān)控 供方監(jiān)控方法、記錄、重新評(píng)價(jià)記錄
3、采購(gòu)實(shí)施過(guò)程 采購(gòu)iso三體系認(rèn)證需求的溝通 與相關(guān)部門(mén)溝通 采購(gòu)計(jì)劃 確保規(guī)定的采購(gòu)要求是充分與適宜的 采購(gòu)實(shí)施控制 采購(gòu)協(xié)議、與供方的溝通,包括不合格的處理
4、采購(gòu)iso三體系認(rèn)證驗(yàn)證過(guò)程 驗(yàn)證的方式 證實(shí)、檢驗(yàn)以及顧客驗(yàn)證和在供方處驗(yàn)證的需求 驗(yàn)證的準(zhǔn)則 驗(yàn)證要求或檢驗(yàn)規(guī)范 驗(yàn)證的記錄 證實(shí)iso三體系認(rèn)證滿(mǎn)足要求的證據(jù)
5、采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量過(guò)程 采購(gòu)目標(biāo)和要求 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和要求的能力 采購(gòu)過(guò)程的控制含金量 過(guò)程的穩(wěn)定性、一致性 采購(gòu)過(guò)程的協(xié)調(diào)充分 過(guò)程的匹配能力與接口 對(duì)采購(gòu)過(guò)程偏離的控制 過(guò)程的反應(yīng)能力 采購(gòu)過(guò)程不合格的糾正和預(yù)防 過(guò)程的改進(jìn) 在充分識(shí)別采購(gòu)過(guò)程的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)審核表一中各個(gè)過(guò)程的職責(zé)是否得到到明確,以及每個(gè)過(guò)程的輸入、輸出是否確定。審核人員可以通過(guò)交談、驗(yàn)證、觀察,獲得采購(gòu)過(guò)程是否有效的證據(jù)。據(jù)此,對(duì)采購(gòu)過(guò)程控制的有效性作出評(píng)價(jià)。
質(zhì)量管理體系 如果僅僅做樣子,是沒(méi)有價(jià)值的,如果與業(yè)務(wù)結(jié)合,實(shí)在做過(guò)程控制,當(dāng)然還有很高的價(jià)值。
CMA證書(shū)值不值得考?
當(dāng)然值得,考下來(lái)之后無(wú)論你今后的發(fā)展還是薪資都會(huì)有一定的提升。
1、來(lái)自不同單位ACCA來(lái)自英國(guó),是特許公認(rèn)iso認(rèn)證老師師公會(huì)。CMA來(lái)自美國(guó),其協(xié)會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)IMA,是美國(guó)申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師。
2、定位不同ACCA偏向認(rèn)證老師iso認(rèn)證老師,CMA偏向管理iso認(rèn)證老師
3、考試科目不同ACCA總共要通過(guò)13個(gè)科目,CMA總共2個(gè)科目
4、報(bào)名條件不同ACCA年滿(mǎn)16周即可報(bào)名,CMA需要大專(zhuān)以上學(xué)歷
5、語(yǔ)言不同ACCA采用純英語(yǔ)考試,CMA采用中英雙語(yǔ)急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車(chē)計(jì)劃 周末面授班 寒暑沖刺班 其他課程
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